说起我那潇洒的童年就如我们老师那个硕大的SZQ一般威猛无比，阳光洒进教室的那个瞬间，我们常常被迷惑了双眼，魔幻的世界！操！如果世界没有了痛苦，我们还可以用什么来寄托这份纯真？
记得刚进初中的时候我还是个人格健全的儿童。开学第一天，第一个班主任欧阳老师来到了教室，他是一个长相类似畜生的男人，背后面长着古代恐龙的脊（类似剑龙的那种）。“发达顺口溜法顺口溜反抗历史看来！”这就是当时欧阳老师对我们的自我介绍。
欧阳老师果然是个畜生级别的人，他说的话我们一点也听不懂，我才发现这个学校有些诡异。男厕所里养着一条条奇怪的鱼，这些鱼长着狗的头，常常会在你大便的时候舔你的屁眼……
我们就像婴儿一般，时间长了也就听得懂欧阳老师的话了而且学会了他的语言，但是这却使我们回家后和父母交流有了许多困难（这是后话）。关于学习方面呢，我们上学的课本基本都是学校自己印的，正面是课文，背面则是“性病，花柳”的宣传资料。我们班级所有的科目都由欧阳老师来教。一天欧阳老师上历史课问：“现在是什么朝代？”班长百花开回答到：“中华人民共和国。”……下课的时候看到欧阳老师的“背脊”上挂着一具尸体，百花开的尸体……后来我们知道了……原来现在是清朝……
老师是个随便的人，所以他上课常常喜欢小便。这个问题我们曾经也趁着老师心情好的时候问过他，老师说这是因为他肾不好，人虚。并且规定我们以后不许再问了。一次中队长百草集忘记了又问了欧阳老师这个问题，老师当时没有响。后来下课后看到老师的背脊上挂着一具尸体……
由于欧阳老师是要半分钟就小一次便的，于是我们就用大家的班委费买了个痰盂罐放在讲台下面。欧阳老师每次小好便都不忘记把他硕大的生〈！–>殖器放在痰盂的边上敲两下“咚咚咚”，因为语文课本上说这样可以把尿液甩干净。
我们上课说着奇怪的语言写着如图腾般奇怪的字，班级里的生物角的鱼缸里养着欧阳老师从厕所抓来的狗头鱼，课余活动就是大家出去帮学校出去贴“性病根治”的宣传纸，我们真是幸福的班级。
欧阳老师常常处罚学习不好的同学，比如把尿拉在煤炉上发出奇臭的味道让大家闻，成绩好的同学则可以上去摸一下老师背后的脊。其欧阳老师其实也有好的一面，班级里有个米高同学是混血儿患了痔疮的毛病，上课的时候他的痔疮老是会出来。欧阳老师就慈祥地教米高同学，说到老师的讲台这里来。米高同学把屁眼对着讲台的角顶了一会儿果然痔疮就回去了。
最有趣的是一次生物课，老师教我们如何在水下呼吸。欧阳老师叫我们回家每人去买一条带鱼，把鱼腮带到学校来。第二天上课，老师叫了一个同学上去，用美工刀在他耳朵下拉出了一条口子，然后把带鱼的鳃放了进去最后缝合好，然后说：“把头伸进痰盂看看。”神奇的事情发生了！！我们居然真的能在水中呼吸了！！后来我们集体跳进了黄浦江，大家在江底女生跳橡皮筋，男生打篮球。我们还看到了许多旧上海时期青帮兄弟在黄浦江底下的尸体呢~
后来2年后，我们背后也长出了漂亮的脊，几个比较凶猛的男同学到了发育阶段常常背后也挂着个把尸体。欧阳老师也像看着自己孩子成长般地对着我们笑。既然长脊了，原来的校服就不能穿了，怎么办呢？“反过来穿！”欧阳老师说。对啊！反过来穿衬衫的纽扣于纽扣之间正好露出漂亮的脊！！走出去一看就知道是我们班级的同学，多威风！
到了初三的春天，许多同学也到了青春的躁动期了，要求爱了。于是这个时候的教室就变的华丽起来了，男同学相互攀比着谁的脊漂亮，嘴巴里还发出“咕咕”的声音。由于我当时发育比较晚所以也没参与……欧阳老师当时笑得比什么都灿烂……
后来毕业的那年很快就到了，我由一个人格健全的儿童变成了一个有着鳃和带着一个脊的迷茫少年……